I 2005 ble barns rett til medvirkning forankret i barnehageloven. Men på hvilken måte skal man tolke dette? Hvordan skal barns rett til å medvirke utspille seg i praksis? I denne boken gir forfattere og bidragsytere leseren nye perspektiver på barns medvirkning i barnehagen. Omtalen er utarbeidet av Biblioteksentralen.