Denne boken omhandler viktigheten av kritisk tenkning. Forfatteren forklarer hvorfor kritisk tenkning er nødvendig både i utvikling av ny kunnskap og vurdering av gjeldende kunnskap. Evnen til kritisk refleksjon og vurdering står sentralt i læremålene i høyere utdanning, og i denne boken gis det konkrete metodeverktøy for å kunne benytte kritisk tenkning både i problemløsning og beslutningstakning. Boken søker å gi kunnskap om hvordan en kan bearbeide informasjon i forskjellige former og dokumentere den i oppgaver, innleveringer og på eksamen. Omtalen er utarbeidet av Biblioteksentralen.