Boken tar sikte på å gi lærere verktøy for å utvikle elevers litterære kompetanse, gjennom korte og faglig oppdaterte tekster om en rekke litterære emner. Eksempeltekster inkluderer blant annet Skram-noveller, rap, avisartikler og essays, grafisk litteratur og et eget kapittel om samisk litteratur. Boken inneholder også konkrete eksempler på, og ideer til, undervisning fra 5. – 10. trinn. Særlig komparativ litteraturdidaktikk vektlegges. Boken følger retningslinjene i forskrift for rammeplanen for grunnskolelærerutdanningen og henvender seg til lærere, studenter og andre som skal undervise i norskfaget på grunntrinnet. Omtalen er utarbeidet av Biblioteksentralen.