Notam, 1994. 208 s. ISBN 82-417-0401-1 ARTIKKELSAMLING. I denne boken presenterer sentrale norske musikkpedago- ger som f.eks. Even Ruud, Stein Bakke, Magne Espeland, Ingrid Olseng og Thorolf Kruger aktuelle artikler om musikkundervisning. De ti artiklene spenner over temaer som musikkundervisning og verdivalg, musikk og er- kjennelse, evaluering av musikkundervisning, forskjellige lyttemetodiske tilnærmingsmåter, musikk som mediefag og musikkutdanning som sosialt felt. Boken henvender seg til alle som er eller skal bli musikklærere og til de som utdanner musikklærere. 940-24-37 Hfpl 242,45