"Dannelsens historie" presenterer dansk og norsk utdannings- og dannelseshistorie fra oppløsningen av den dansk-norske helstat i 1814 og frem til i dag. Når man ser tilbake er det tydelig at det er mer som forener enn som skiller - og at forskjellene ikke ligger der man trodde i de nasjonsbyggende faser. Boka har tre deler. Del 1 tar for seg dannelsens ideer, fra Grundtvig til Focault. Del 2 handler om dannelsens institusjoner og del 3 dannelsens dilemmaer. Del 3 analyserer blant annet reformatorene Haarder og Hernes og spørsmålet om dannelse via Internett. Boka er et resultat av et samarbeid mellom danske og norske pedagoger og idéhistorikere. Har navneregister og opplysninger om bidragsyterne. Noter og litteraturliste til hvert kapittel.