Et nytt grunnskolefag om kristendomskunnskap med religions- og livssynsorientering ble opprettet ved lov av 19. juni 1997 nr.83. Faget ble vedtatt etter lang debatt, særlig innen tros- og livssynsminoritetene, men også i politiske og akademiske miljøer. Denne artikkelsamlingen tar bl.a. opp følgende problemstillinger: Hvilke historiske sammenhenger er det mellom statsreligion og livssynsfrihet i Norge? Hva er forholdet mellom grunnskolens formålsparagraf og de internasjonale menneskerettighetene? Hvordan kan det opprettes et fag som også tros- og livssynsminoritetene kan akseptere? Hvorledes er dialogen ivaretatt i prosessen frem mot det nye faget? Hvilke prosessuelle vansker oppstår ved prøving av det nye faget? Artiklene tar utgangspunkt i innlegg som ble holdt på Torkel Opsahls minneseminar i 1997. Boken retter seg mot foreldre og lærere samt andre interesserte. Med noter.